ส่วนแบ่งของนักเรียนต่างชาติในสหรัฐฯ จะลดลงเรื่อยๆ

ส่วนแบ่งของนักเรียนต่างชาติในสหรัฐฯ จะลดลงเรื่อยๆ

การเลือกตั้งปี 2559จำนวนมากสามารถและจะเขียนเกี่ยวกับความหมายของการเลือกตั้งโดนัลด์ทรัมป์ในฐานะประธานาธิบดีสหรัฐด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษาทั้งในสหรัฐอเมริกาและทั่วโลก การรับรู้ของสหรัฐอเมริกาทั่วโลกในปัจจุบันเป็นประเทศที่ไม่ต้อนรับนักศึกษาต่างชาติ การรับรู้กลายเป็นความจริงและจะใช้เวลาหลายปีในการแกะความหมายของการเลือกตั้งและการห้ามเดินทาง’ผู้ชนะ’ ระดับนานาชาติประจำปี 2017-18

อ้างอิงจากสำนักการศึกษานานาชาติของแคนาดา

 การลงทะเบียนของนักเรียนต่างชาติเพิ่มสูงขึ้นในช่วงฤดูใบไม้ร่วงสำหรับนักเรียนจากจีน อินเดีย เกาหลีใต้ ซาอุดีอาระเบีย ไนจีเรีย ญี่ปุ่น และบราซิล มีนักศึกษาใหม่จำนวน 270,000 คนกำลังศึกษาอยู่ในแคนาดา เพิ่มขึ้น 22% จากปีก่อนหน้า มีนักศึกษาต่างชาติทั้งหมด 350,000 คน กำลังศึกษาอยู่ในวิทยาเขตของแคนาดา

การลงทะเบียนนักศึกษาต่างชาติเพิ่มขึ้น 6% ในประเทศเยอรมนีในภาคเรียนฤดูใบไม้ร่วง ปัจจุบันนักศึกษาต่างชาติคิดเป็นมากกว่า 12% ของประชากรนักศึกษาของประเทศ

สำหรับภาคเรียนฤดูใบไม้ร่วงปี 2017 มีนักศึกษามากกว่า 700,000 คนจากกว่า 190 ประเทศลงทะเบียนเรียนในวิทยาเขตของออสเตรเลีย เพิ่มขึ้นมากกว่า 14% จากปีที่แล้ว

นโยบายระดับชาติและเป้าหมายการลงทะเบียน

ในเดือนมิถุนายน 2560 British Council ได้รายงานเป้าหมายการลงทะเบียนระหว่างประเทศต่อไปนี้สำหรับประเทศต่อไปนี้:

• จีน – 500,000 ภายในปี 2020

• ออสเตรเลีย – 720,000 ภายในปี 2568

เทคโนโลยีอาจจะไม่มีผลกระทบต่อการศึกษาระดับอุดมศึกษาทั่วโลกมากไปกว่าการรวมเทคโนโลยีเข้ากับวิธีการจัดส่งทางการศึกษา อินเทอร์เน็ตได้แสดงตัวเลือกทางภูมิศาสตร์ที่ไม่เกี่ยวข้องและดิจิทัล โดยเฉพาะอย่างยิ่งในอินเดียและบางประเทศในแอฟริกา

 กำลังเปลี่ยนวิธีการบริโภคการศึกษาระดับอุดมศึกษา

ค่าใช้จ่ายสูงในการศึกษาในสหรัฐอเมริกาและการไม่เต็มใจของวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยหลายแห่งในสหรัฐฯ ที่จะเปิดรับการเรียนรู้ออนไลน์และ MOOC ซึ่งเป็นหลักสูตรออนไลน์แบบเปิดขนาดใหญ่ จะยังคงกัดเซาะส่วนแบ่งการตลาดของอเมริกาสำหรับนักเรียนที่ใช้อุปกรณ์เคลื่อนที่ทั่วโลก

บทสรุป

ในความคิดของฉัน ภัยคุกคามที่ใหญ่ที่สุดต่อการลงทะเบียนนักศึกษาต่างชาติในสหรัฐอเมริกาในอนาคตคือการไม่เต็มใจในส่วนของอธิการบดีและมหาวิทยาลัย คณบดี และผู้จัดการการลงทะเบียนที่จะตระหนักและให้ความสำคัญอย่างจริงจังว่าความคล่องตัวของนักศึกษาต่างชาตินั้นถูกครอบงำโดยทางเลือกและทางเลือกของนักศึกษา มี.

เราสามารถยอมจำนนต่อการเปลี่ยนแปลงหรือจัดการมัน ทางเลือกเป็นของเรา

Marguerite J Dennis เป็นผู้บริหารการศึกษาระดับอุดมศึกษามากว่า 40 ปี ที่ St John’s University ในนิวยอร์ก ที่ Georgetown University ใน Washington, DC และที่ Suffolk University ในบอสตัน ประเทศสหรัฐอเมริกา เธอเป็นที่ปรึกษาให้กับวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยในสหรัฐอเมริกาและทั่วโลกในด้านการบริหารการศึกษาระดับอุดมศึกษา การลงทะเบียน การเก็บรักษา และโปรแกรมระดับนานาชาติ และเป็นผู้เขียนหนังสือห้าเล่มเกี่ยวกับการศึกษาระดับอุดมศึกษา การรับเข้าศึกษาในวิทยาลัย และการเงิน และการวางแผนเชิงกลยุทธ์ระหว่างประเทศ

แนะนำ : รีวิวหนังไทย | คู่มือพ่อแม่มือใหม่ | แม่และเด็ก | เรื่องผี | แคคตัส กระบองเพชร